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Les premières lectures Sami et Julie spécialement adaptées aux enfants dys ! Tyrannosaures, mammouths et diplodocus... Sami et Julie font de drôles de rencontres au musée !« J'apprends à lire avec Sami et Julie spécial dyslexie » est une collection conçue pour les enfants qui rencontrent des difficultés dans l'apprentissage de la lecture.Approuvée par les orthophonistes, elle propose des histoires courtes et adaptées pour rendre la lecture facile et accessible. L'enfant peut lire seul et sans difficulté grâce à :une mise en pages aménagée ;des sons complexes en couleur ;une mise en valeur des mots-outils ;un vocabulaire adapté.

Léon a un nouveau trampoline !Ce mercredi, il a invité Lou et Benoît. Mais quand Benoît entre dans le jardin, il n'est pas seul : il y a aussi Angèle. Comment vont réagir ses amis ?

L'édition spéciale de Noé et Azote en version lecture aidée (syllabes colorisées) pour les lecteurs hésitants ! Azote et Noé sont de vrais amis. Pourtant, Noé est agacé car le troll refuse toujours de lui présenter sa famille… Pourquoi le tient-il donc à l’écart ? Après une dispute, Azote cède et embarque Noé dans les montagnes, à la découverte de sa tribu. Cette petite escapade au milieu d'une bande de géants velus et mal dégrossis est une sacrée épreuve pour Noé ! Le coup de pouce pour les lecteurs hésitants, mis au point avec un orthophoniste Pour mieux entrer dans la lecture : Les syllabes sont de couleurs différentes, comme dans les méthodes de lecture Les lettres muettes sont atténuées. + des jeux de compréhension après chaque chapitre.

C'est l'heure d'aller dormir. Boo entame son petit rituel du soir, mais elle peine à trouver le sommeil. Papa et maman l'accompagnent sur le chemin des rêves.20 mots-clés signés avec illustrations et vidéos à l'appui.Une histoire pour aborder avec son enfant le sommeil.En bonus, à destination des parents, un mode d'emploi pour l'apprentissage des signes et des astuces pour une parentalité bienveillante.

Carmen entre au CP, de la collection Cocorico je sais lire ! est désormais adapté aux enfants dyslexiques. Cette petite lecture inchangée dans son histoire et son contenu, est déclinée pour les enfants dyslexiques, toujours avec les encouragements des P'tites Poules. Aujourd'hui, c'est la rentrée... Carmen entre en CP, comme Hucocotte et Poupoule, ses copines. Comment va se passer sa première journée de classe ? La collection Mes premières lectures avec les P'tites Poules en version DYS invite les enfants à une découverte en confiance de la lecture autonome, grâce à une mise en page adaptée et des outils facilitant le décodage : Un fond coloré et des espaces entre les lettres, les mots et les lignes plus grands, pour une meilleure lisibilité Une couleur commune pour associer le pronom au groupe de mots qu'il remplace Une ligne sur deux surlignée pour un passage à la ligne facilité Une réglette de lecture à découper pour focaliser l'attention et le regard de l'enfant sur la ligne à lire L'identification du personnage qui parle pour une meilleure compréhension. Une histoire de niveau 2 avec un vocabulaire adapté, rédigée par une conseillère pédagogique En partenariat avec MOBIDYS dont l'engagement est reconnu dans l'accompagnement des personnes dyslexiques Toujours avec des personnages attachants et une histoire captivante pour les enfants. Des conseils d'accompagnement pour les parents.

A qui est ce petit chat ? Dans le jardin de Benoît, Lou a trouvé un petit chat gris. Elle rêve déjà de l'adopter ! Mais Benoît a décidé que le félin serait pour son cousin Charlie...

Les livres qui donnent envie de lire aux enfants dyslexiques Nico et sa classe vont à la piscine. Pour Nico, hors de question d'être séparé de ses copains ! Il s'inscrit dans le même groupe qu'eux, celui des " forts ". Le seul petit problème, c'est que Nico ne sait pas nager... Une version adaptée en lecture facilitée dans la mise en page et dans le texte : police et taille de police adaptées aux dys, Interlettrage, intermots et interlignage agrandis, travail sur le nombre de mots par ligne, sommaire à cocher, mots et expressions difficiles expliqués ou simplifiés, nomination explicite des personnages... Dyscool, un label conçu avec une équipe d'orthophonistes, qui offre aux lecteurs souffrant de troubles DYS le plaisir de lire les mêmes livres que tous les autres lecteurs.

Cal est passionné de foot et, avec des copains et des copines, il a monté une super équipe. Mais comment faire dans un monde où tout contact physique est interdit ? Ce texte a été testé par des enfants et relu par une orthophoniste.

Le corps humain est une machine complexe mais fascinante ! Dans ce livre adapté, deux professeurs agrégés de S.V.T. et une spécialiste des troubles DYS répondent à la curiosité de tous les enfants sur le fonctionnement du corps. Réalisé en partenariat avec la Fédération Française des DYS, cet ouvrage facilite la lecture et répond parfaitement aux besoins des enfants DYS ou en difficultés d'apprentissage. Tous les critères sont réunis pour permettre une découverte sereine du sujet par tous les enfants : police de caractères adaptée (OpenDyslexic), mise page aérée, fond beige, dessins légendés et découpe du texte par unité de sens.

Depuis que sa femme a disparu sans jamais faire signe, Paul Andersen vit seul avec ses deux jeunes enfants. Mais une année s'est écoulée, une année où chaque jour était à réinventer, et Paul est épuisé. Il espère faire peau neuve par la grâce d'une retour aux sources et s'installe alors à Saint-Malo, la ville de son enfance. Mais qui est donc Paul Andersen ? Un père qui, pour sauver le monde aux yeux de ses enfants, doit lutter sans cesse avec sa propre inquiétude et contrer, avec une infinie tendresse, les menaces qui pèsent sur leur vie. Dans ce livre lumineux aux paysages balayés par les vents océaniques, Olivier Adam impose avec une évidence tranquille sa puissance romanesque et son sens de la fraternité.

Les dinosaures... quelles drôles de créatures ! Dans ce livre adapté, un paléontologue et une spécialiste des troubles DYS répondent à la curiosité de tous les enfants sur ces " terribles lézards ". Réalisé en partenariat avec la Fédération Française des DYS, cet ouvrage répond parfaitement aux besoins des enfants DYS ou en difficultés d'apprentissage. Tous les critères sont réunis pour permettre une découverte sereine du sujet par tous les enfants : police de caractères adaptée (OpenDyslexic), mise page aérée, fond beige et encadrement de la double page par des filets de couleur balisant l'environnement de lecture, des repères chronologiques systématiques.

Emilie a trouvé un crayon magique ! Un crayon qui parle, et grâce auquel tous les dessins deviennent réels ! Comme émilie se passionne pour les chevaliers, elle se dessine en plein Moyen âge. Son crayon la transforme en chevalier, puis en bouffon... Mais lorsqu'elle égare son précieux crayon, l'aventure se complique et une question cruciale se pose : comment émilie pourra-t-elle revenir dans son époque ?

Boo se lance dans un sacré challenge : arrêter la tétine ! Avec l'aide de papa et maman, qui ont plein d'idées pour l'apaiser quand ça ne va pas, elle apprend à s'en passer progressivementDécouvrez une histoire pour aider son enfant à se détacher de la tétine avec 20 mots-clés signés avec illustrations et vidéos en QR Codes.En bonus, à destination des parents, un mode d'emploi pour l'apprentissage des signes et des astuces pour une parentalité bienveillante.

Règles du jeu, meilleurs joueurs et plus beaux buts, stades et clubs prestigieux, championnats et coupes... Dans ce livre adapté, un auteur et une spécialiste des troubles DYS répondent à la curiosité de tous les petits champions sur LE sport le plus populaire de la planète. Réalisé en partenariat avec la Fédération française des DYS, cet ouvrage facilite la lecture et répond aux besoins des enfants DYS ou en difficultés d'apprentissage. Une découpe du texte par unité de sens ; une police de caractère spécifique (OpenDyslexic) ; des pages colorées pour éviter la fatigue visuelle ; des légendes pour identifier chacun des documents. Dès 6 ans. Tous les critères sont réunis pour permettre une découverte sereine du sujet.

Emma trouve la cape du célèbre magicien Jarod Moudini lors d’une soirée au cirque Feuillage. Le lendemain, elle veut faire une blague à son ami Adam, mais c’est la maitresse qui se retrouve sous la cape et qui disparait ! Texte mis en page afin de faciliter la lecture (syllabation)

Lacer ses chaussures, enfiler un pull, aller aux toilettes, faire son lit, se brosser les dents, éplucher une carotte, etc., 1.000 dessins et photos mettent en scène, à travers des scènes de la vie quotidienne, les gestes de l'autonomie exécutés par des enfants. Les illustrations sont accompagnées de légendes courtes fournissant des conseils pratiques et des astuces pour les maîtriser. ­Electre 2020

Dans la montagne, la fonte du glacier libère une dame yéti enseveli depuis des dizaines de milliers d'années. Elle est très énervée. Mina et Nino vont devoir faire preuve de courage et de ruse pour éviter qu'elle n'entre dans le village pour tout détruire.Une aventure à découvrir pour tous les lecteurs, en apprentissage de la lecture ou lecteurs dys grâce à la méthode de syllabation.

Anatole et Camélia découvrent une graine bien étrange, qui donne vie à un arbre immense qui... les avale ! Pour en sortir, ils doivent passer les épreuves du hibou.

C'est l'histoire d'Hugo. Hugo est un jeune collégien. Il adore la mythologie grecque et toutes ses histoires de dieux, de magie et de guerre. Et Hugo a un super pouvoir : il peut voyager dans la mythologie ! Un jour, Hugo visite un musée avec son père et découvre un passage secret qui va aux Enfers. Là-bas, Hugo rencontre Hadès, le dieu des morts. Et Hadès a une mission pour Hugo. C'est parti pour une nouvelle aventure !

Les premières lectures Sami et Julie spécialement adaptées aux enfants dys ! Ce soir, Julie invite ses amies pour une vraie pyjama party. Trop bien ! Et c'est interdit aux garçons, bien sûr...« J'apprends à lire avec Sami et Julie spécial dyslexie » est une collection conçue pour les enfants qui rencontrent des difficultés dans l'apprentissage de la lecture.Approuvée par les orthophonistes, elle propose des histoires courtes et adaptées pour rendre la lecture facile et accessible. L'enfant peut lire seul et sans difficulté grâce à :une mise en pages aménagée ;des sons complexes en couleur ;une mise en valeur des mots-outils ;un vocabulaire adapté.